【摘要】1980年至今的美国科学教育总体上可以称为"第二次革命"时期。该时期的标志性成就是STS 运动、2061计划、SS&C 计划、美国国家科学教育标准、科学教育新分类学的研制以及把科学教育的认识基础明确奠定在建构主义之上。凡此种种,都是对"第一次革命"的反省和超越。