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加拿大沉浸式双语教育与美国淹没式双语教育

2005-08-10分类号:G571.1

【作者】袁平华  俞理明
【部门】上海交通大学外语学院  上海交通大学外语学院 上海 200240   上海 200240
【摘要】本文论述了加拿大沉浸式双语教育和美国淹没式双语教育的差异性,指出它们各自的特点和应用范围。沉浸式双语教育是一种强式和添加型双语教育,其目的是创造一种双元文化,而淹没式双语教育是一种弱式和缩减型双语教育,最终目的是为了实现单语制和单语社会。
【关键词】加拿大  美国  沉浸式双语教育  淹没式双语教育  强式  弱式
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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