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中国农村教育贫困对社会经济和地区发展的影响及对策

2005-09-26分类号:G527;

【作者】张锦华  吴方卫
【部门】上海财经大学财经研究所  上海财经大学财经研究所 上海200433   上海200433
【摘要】改进的森指数即SST指数在衡量贫困方面具有独特的作用。本文用SST指数考察了我国农村教育贫困的综合程度发现,我国农村劳动力的教育贫困程度呈现明显的下降趋势,但教育分布不均则呈上升趋势,而西部则成为教育最贫困的地区,并在分析了教育贫困的现状和特征对经济和社会发展的影响后,提出了加大教育扶贫力度和提高教育扶贫效率的建议。
【关键词】教育贫困  SST指数  教育扶贫
【基金】
【所属期刊栏目】农业现代化研究
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