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教师发展学校之工作哲学

2005-07-10分类号:G451

【作者】王长纯
【部门】首都师范大学教育科学学院 北京100037
【摘要】在教师发展学校的建设中要重视教育自身的生命和生活,重视教师发展学校建设之共有属性的探索,重视教师发展学校的工作哲学。这种工作哲学包括把握方向、回归实践、合作发展、赋权教师、倚重制度、沟通教学研、文化互动、和而不同、着眼具体、操作多元等话语。
【关键词】教师发展学校  工作哲学
【基金】
【所属期刊栏目】北京大学教育评论
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