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一部崭新的目录学教材——《目录学教程》评介

2005-09-15分类号:G257

【作者】罗德运  
【部门】
【摘要】《目录学教程》被教育部列入“面向21世纪课程教材”。该书具有如下特点:内容丰富、结构合理,资料翔实、论述详备,内容观点与时俱进,吸收了近年最新研究成果。参考文献4。
【关键词】目录学  目录学教程  核心课程教材  书评
【基金】
【所属期刊栏目】中国图书馆学报
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