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提高教师导学能力的探索与实践

2005-06-10分类号:G434

【作者】陈文林
【部门】深圳广播电视大学
【摘要】远程开放教育要求实现从“教学”到“导学”的转变。本文结合工作实践,对如何提高教师导学能力的问题进行了研究和探讨。
【关键词】远程开放教育  教学模式  教师  导学能力
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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