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提高教师导学能力的探索与实践
2005-06-10
分类号:G434
【作者】
陈文林
【部门】
深圳广播电视大学
【摘要】
远程开放教育要求实现从“教学”到“导学”的转变。本文结合工作实践,对如何提高教师导学能力的问题进行了研究和探讨。
【关键词】
远程开放教育 教学模式 教师 导学能力
【基金】
【所属期刊栏目】
中国远程教育
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