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网络环境下探究性学习的实践与探索
2005-08-10
分类号:G420
【作者】
迟强
【部门】
山东省福山第六中学
【摘要】
传统的集中式探究活动方式的不足和局限日见突显,已经在一定程度上制约了学生探究活动的有效开展。网络探究活动的方式可以多种多样,网络资源的丰富性和可选择性给了学生们更大的发展空间,我们要根据探究活动的不同内容、要求和目的,选择合适的活动方式。
【关键词】
网络 探究性学习 组织和反思
【基金】
【所属期刊栏目】
中国远程教育
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