【摘要】本文认为《陕西省教育投资直接经济效益的实证分析》一文中教育投资贡献率的计算方法值得商榷,提出了对教育投资贡献率计算方法的改进意见,并根据实际数据进行我国教育投资对经济增长贡献率的实证分析。