图书馆自导式管理模式探微
2005-11-15分类号:G251
【部门】郑州师范高等专科学校图书馆 馆员 郑州大学硕士研究生课程进修班学习。通信地址:郑州市大学中路70号 郑州师范高等专科学校图书馆。邮编 450015
【摘要】“理、情、法”三位一体的自导式管理模式是图书馆人本管理外延的延续,是指管理者和被管理者的意志和目标统一于整个服务系统的共同意志和目标,并将这一共同的理念化为个人的自觉、自主、自律、自为、自强的行为,实现管理者个人的目标与意志,同时实现服务系统的目标与意志。在这一管理模式中要强化馆员的创新意识,加强馆员思想建设,完善激励机制。要通过诱导、感应和启发读者灵性,实现读者自导式服务。
【关键词】图书馆 自导式管理 人本管理 管理模式
【基金】河南省教育厅“十五”教育科学规划课题(04-JKGHB-641)研究成果
【所属期刊栏目】中国图书馆学报
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