关注教育平等
2005-06-30分类号:G40
【部门】教育部人文社会科学重点研究基地 北京师范大学教育学院 北京 100875
【摘要】教育平等应当全面体现于受教育的权利、教育中的权利和教育后的权利等三个方面的平等。不仅社会本身不平等,学校也在参与和制造不平等,因此更有必要关注教育平等。只有通过履行国际承诺,扩大教育供给,促进社会公平,才能逐步向教育平等迈进。
【关键词】教育平等 教育权利 社会公正
【基金】
【所属期刊栏目】教育学报
文献传递