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对教育公平的再认识
2005-06-30
分类号:G40
【作者】
夏心军
【部门】
扬州教育学院 江苏 高邮 225600
【摘要】
教育是每一个人发展的基本前提,是促进社会发展的最有效手段之一。我们从教育公平理论入手,对照我们的教育资源的实际,提出克服教育不公平现象、促进教育健康发展的基本设想。
【关键词】
教育公平 内涵 教育 策略
【基金】
【所属期刊栏目】
教育学报
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