【摘要】21世纪是信息时代,它对旅游人才提出了新的要求,随着我国旅游业的持续健康发展,人才质量已经成为我国旅游业可持续发展的重要保障因素。本文根据信息时代对我国旅游人才提出的新要求,从战略层面对我国旅游人才的培养进行了相关思考,在战略目标、需求层次和人才结构三个方面给予了定位,最后,本文就信息时代我国旅游人才培养模式提出了几点创新意见,以期对我国旅游人才的培养有所借鉴,促进我国旅游业的持续发展。