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孤独症儿童社会性特征研究的回溯与展望

2005-05-30分类号:B844.1

【作者】曾晨
【部门】北京师范大学教育学院 北京  100875
【摘要】社会交往缺陷是孤独症儿童的核心缺陷,对孤独症儿童的社会性特征研究是国内外学者关注的焦点。本文从孤独症儿童的社会认知、社会情感与社会行为三方面,概述了近年来有关孤独症儿童社会性特征的相关研究,并分析、探讨了孤独症儿童社会性特征研究中存在的问题与发展方向。
【关键词】孤独症儿童  社会认知  社会情感  社会行为
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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