【摘要】民族高等教育的发展有赖于国家财政的大力支持,但教育财政资源具有有限性,因此优化民族高等教育财政投入不能与无限制加大投入总量画等号,其关键应使财政投入达到一种"供需平衡"的状态。本文通过"问卷星"平台的问卷调查结果,分析来自于民族高等教育对象——大学生的教育需求。通过"需求"梳理了当前我国民族高等教育财政投入的重点,并在此基础上对完善我国相关教育财政支持政策提出政策建议。