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当前大学英语教学改革对非英语专业研究生英语教学改革的影响

2004-09-10分类号:H319.3

【作者】乔爱玲  托娅
【部门】中国海洋大学外国语学院 教授 青岛 266003
【摘要】分析当前大学英语教学改革可能对非英语专业研究生英语教学改革带来7个方面的影响:相应地提高英语教学要求和教学目标;更加注重英语实际应用能力的培养;改变传统的教学模式,更加注重“任务教学法”和“主题教学法”;课程设置向着多样化发展;把分级教学推向了教学改革的首位;更新教学手段,改革教学方法,转变教学理念;改革教学评估方法,使之更有利于促进今后的教学发展。
【关键词】教学改革  任务教学法  主题教学  分级教学  教学层次  课程设置  教学手段  教学方法  单词量  听说能力  
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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