美国一流大学开展网络远程教育的特点及反思
2004-11-10分类号：G649.712
【部门】清华大学电教中心、现代教育技术研究所 清华大学电教中心、现代教育技术研究所 清华大学电教中心、现代教育技术研究所 北京 100084 北京 100084 北京 100084
【摘要】本文对几所美国一流大学开展远程教育的课程设置、管理和财政等问题进行了比较和分析,总结了其发展的主要特点,并得出一些启示和反思,以期对目前国内大学网络远程教育的发展提供一些借鉴。
【关键词】美国一流大学 网络远程教育 发展模式 效益
【基金】论文受教育部人文社会科学研究"十五"规划项目资助,项目号:01JA880027
【所属期刊栏目】比较教育研究
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