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“零诺贝尔奖现象”与中国教育——与瞿葆奎先生、熊川武先生商榷

2004-01-10分类号:G521

【作者】袁祖望
【部门】暨南大学管理学院 教授。邮编:510632
【摘要】
【关键词】零诺贝尔奖  中国教育  熊川武  瞿葆奎  诺贝尔奖得主  传统教育方式  自然科学研究  工具价值  等量代换  批评教育  
【基金】
【所属期刊栏目】北京大学教育评论
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