学校达成有关各方满意的两种模式
2004-05-17分类号:G47
【部门】北京师范大学教育管理学院
【摘要】有关各方对学校的满意是当今学校成功的一个重要因素。需求一满足模式通过了解和满足有关各方需求达成有关各方满意;三维满意模式通过理念、行为和视觉三个维度来创设满意的环境和氛围,达成有关各方满意。两种模式是互相补充的关系,要综合运用。按照三维满意模式创设一个令人满意的学校环境和氛围,在此基础上,有关各方日常满意的实现还需要使用需求-满足模式。
【关键词】学校 有关各方 满意 模式
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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