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网络课程评价管理系统的分析与设计

2004-06-06分类号:G434

【作者】童霞  师书恩
【部门】中央民族大学现代教育技术部   北京师范大学信息科学学院
【摘要】网络课程评价是保证网络课程质量的重要环节。本文以对网络课程评价现状的分析出发,提出构建“网络课程评价管理系统”的设想,描述了系统的目标、设计思想、用户需求分析及技术路线。该系统的实现为网络课程评价工作的实施提供了很好的工具和手段。
【关键词】网络课程评价管理系统  评价  认证  标准定制
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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