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探究性学习支持平台的设计与实践

2004-10-06分类号:G434

【作者】陈静  程建钢  韩锡斌  翟焱
【部门】清华大学教育技术研究所   清华大学教育技术研究所   清华大学教育技术研究所   清华大学教育技术研究所
【摘要】本文阐述了探究性学习支持系统的功能结构,并通过实际开发和将系统应用于实践,总结和探讨了探究性学习支持平台的设计原则。
【关键词】探究性学习  协作学习  支撑平台  基于web
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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