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我国残疾人高等教育师资培训体制研究

2004-09-30分类号:G769.2

【作者】宋红亮
【部门】天津理工大学 天津  300191
【摘要】当前 ,高等特殊教育专业教师相对匮乏 ,加强高等特殊教育师资培训工作是一项亟待解决的大事 ,本文尝试从宏观理顺高等特殊教育师资培训体制 ,形成高等特殊教育教师持证上岗机制 ,搭建全国的培训平台及网络等方面 ,构建我国高等特殊教育师资培训体系 ,为规划我国高等特殊教育师资培训提供参考。
【关键词】残疾人高等教育  师资培训  体制
【基金】全国教育科学“十五”规划重点课题 :《发展中国残疾人高等教育理论与实践研究》(DIA0 30 15 9)资助
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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