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美国课堂管理中的新方法:行为契约

2004-05-10分类号:G424.21

【作者】周小宋  李美华
【部门】广东省韶关学院教育系  广东省韶关学院教育系 广东韶关 512005   广东韶关 512005
【摘要】行为契约是美国课堂管理行为主义控制派的管理方法之一,用以矫正学生的行为。本文介绍了课堂行为契约的种种类型,并对它的起草、签订和修改进行了讨论,对课堂行为契约的功能与机理等问题进行了探索。
【关键词】美国课堂管理  行为契约  行为矫正
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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