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“建构知识”之意含
2004-01-10
分类号:G424
【作者】
肖川
【部门】
北京师范大学教育学院 副教授、博士。邮编:100875
【摘要】
【关键词】
公共知识 感觉经验 华氏温标 学习过程 外在信息 摄尔修斯 认知结构 交互主体性 自主建构 交往实践
【基金】
【所属期刊栏目】
北京大学教育评论
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