【摘要】在新课程背景下课程表编制应树立机会平等、弹性化、综合化、人性化等新的理念。在明确了课程理念或指导思想后 ,应考虑行政、专业、技术等各种影响课程表制定的因素 ,然后对这些因素进行优先性、条件性、程度性的分析 ,确定编制策略