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国外思维培育的理论与实践

2004-05-10分类号:G420

【作者】胡卫平
【部门】山西师范大学课程与教学研究所 山西临汾 041004
【摘要】本文从教育与心理学家的思维培育思想、思维培育的基本理论和思维培育的主要课程和方法三个方面,分析与介绍了国外思维培育的理论与实践。
【关键词】思维培育
【基金】全国教育科学“十五”规划课题的研究成果
【所属期刊栏目】比较教育研究
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