标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

论环境教育三维体系

2004-10-25分类号:G41

【作者】李久生  谢志仁
【部门】南京师范大学地理科学学院  南京师范大学地理科学学院 江苏南京210097   江苏南京210097
【摘要】本文根据国内外环境教育理论与实践研究的现状 ,从时间、空间和形式三个维度 ,首次建构了实施和操作层面的“时间·空间·形式”维度的环境教育三维体系 ,旨在推动我国全民环境教育的有效实施。
【关键词】环境教育  三维体系  时间维度  空间维度  形式维度
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
文献传递