【摘要】我国教育私人经济收益率一直偏低 ,研究其原因和对策具有重要的意义 ,而现有研究不系统。本文从传统分配思想影响、教育成本和效益观的缺乏、工资收入分配制度不健全、劳动力市场制度不健全、教育系统内部问题、计量方法问题等方面对这些原因进行了深入分析 ,并提出了富有建设性的相应对策。