【摘要】教育作为对人力资本的投资通过内部作用和外溢作用推动经济增长 ,经济增长又进一步支持教育的发展 ,从而进入良性循环。在此理论认识的基础上 ,本文利用Granger因果检验来考察教育投资与农业增长之间是否存在相应的因果关系 ,实证分析教育的外溢作用是否渗透到农业部门。本文认为 ,在我国现阶段 ,教育投资与农业增长之间尚未表现出明显的因果关系 ,并对其中的原因做出了初步分析和解释。