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高校学生付费能力研究——以云南省为例

2004-06-30分类号:G40-054

【作者】李慧勤
【部门】云南省教育科学研究院 云南昆明650223
【摘要】本文在对云南高校学生经济状况进行调查研究的基础上 ,采用方差分析和逻辑回归模型的方法 ,分析学生付费意愿、能力及对公平的影响 ,进而提出贫困地区大学生收费和资助的政策调整建议
【关键词】云南  大学生  付费意愿  付费能力  资助
【基金】
【所属期刊栏目】教育与经济
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