【摘要】本文以美国加州洛杉矶克莱蒙特学院区和浙江省宁波高教园区为范例。对两国高教园区及图书馆的历史沿革、管理体制、文献资源共建共享、读者服务等问题进行比较分析,并提出我国高教园区图书馆管理的新模式。