美国专业发展学校中的“合作问题”
2004-10-10分类号:G659.712.8
【部门】华东师范大学课程与教学研究所 上海200062
【摘要】兴起于20世纪80年代的专业发展学校已经成为美国教师教育改革的一大趋势。在专业发展学校的创建和发展中,中小学和大学的合作是一个核心理念。本文介绍了伊丽莎白·赫斯·赖斯等对美国专业发展学校中的合作问题的研究分析。
【关键词】美国 专业发展学校 合作 伊丽莎白·赫斯·赖斯
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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