多样性:我国高等教育发展的关键所在
2004-04-25分类号:G649.2
【部门】北京航空航天大学高等教育研究所 北京 100083
【摘要】在过去的几年中,我国高等教育有了长足发展,特别是招生规模大幅度增加。普通高等学校在校生从1999年的742.26万人增长到2002年的1512.62万人;到2002年,高等教育毛入学率达到15%,标志着我国高等教育开始进入大众化阶段。但是,我国高等教育发展中也存在一些问题,不利于高等教育的长远发展。例如,高等教育发展模式过于单一化,就是一个比较主要的问题。一、现 象高等教育发展模式单一化,在高等学校的表现就是求高、求大、趋同。应该说,这些现象在目前
【关键词】教育发展模式 硕士学位 授权点 重点学科 多科性 队伍建设规划 学位授予权 学科点 资源浪费 社会环境
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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