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提高大学课程实践自觉性的哲学探讨

2004-05-25分类号:G642.3

【作者】叶信治   王伟廉
【部门】厦门大学 博士生  导师
【摘要】
【关键词】哲学探讨  课程实践  主体性  社会环境  经典科学  指导理论  终极意义  人类实践  叶信  主要概念  
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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