学校课程建设的校本化实践及其反思
2004-01-15分类号:G632.3
【部门】江苏省泰州市口岸中学
【摘要】校本课程是与国家课程、地方课程相匹配的一个重要的课程分支,校本课程如何适应新课程改革的需要发挥其独特而统整的作用?本文拟就"学校课程建设的校本化实践及反思"提出以下看法:一、实施"人本"战略,倡导"一切为了人的发展"的校本课程理念;二、构筑创新平台,实施"三突破"校本课程育人机制;三、打造教育品牌,建构"高质量、有特色、现代化"的校本课程网络。
【关键词】学校教育 课程建设 校本化 实践 反思
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
文献传递