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美国中小学弹性课程表述评
2004-09-10
分类号:G632.3
【作者】
张晓瑜
【部门】
温州师范学院教育科学学院 浙江温州325000
【摘要】
在课程改革中,课程表的制定必须体现课程改革的理念,在美国较为流行的课段式课程表、循环式课程表、增减式课程表和选课式课程表就是在这种思想指导下研制的,本文力图通过考察和分析这些富有弹性的课程表,为我国学校实施新课程提供有益的启示。
【关键词】
美国 中小学 课程表
【基金】
【所属期刊栏目】
比较教育研究
文献传递