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爱尔兰双语教育态度调查研究及启示

2004-02-15分类号:G556.2

【作者】李玲  胡顺峰  
【部门】青岛大学  美国圣新大学  
【摘要】为了与国际社会接轨,英语学习至关重要,双语教育成为教育改革的热点问题。目前,我国有条件的地区和学校已开展了双语(英语/汉语)教育。但有关双语教育的研究才刚刚起步。本文对爱尔兰共和国成立以来进行的全国性大规模双语(爱尔兰语/英语)态度调查作一个案研究,希望对我国的研究有一定的借鉴作用。
【关键词】双语教育  态度调查  启示
【基金】全国基础教育外语教学研究2001—2002重点课题“中小学双语教育的研究与实验”的一部分
【所属期刊栏目】全球教育展望
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