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学校管理的创新

2004-10-15分类号:G471

【作者】吴希红  
【部门】义乌市绣湖中学  
【摘要】在新课程实施的今天,作为学校工作的管理者必须重新审视管理制度对实施和推进课程改革中的作用与功能,并且依据学校自身特点重新建设一套适合新课程和学校发展的学校管理制度。
【关键词】学校管理  新课程  学校制度  发展性教师评价  管理制度  校园文化建设  专家型教师  管理重心  学校评价  教师专业能力  
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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