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教师发展的自我设计与自我评价的思考及探索
2004-11-15
分类号:G451.1
【作者】
徐永初 陆武
【部门】
上海市第三女子中学
【摘要】
本文以上海市第三女子中学为例,探讨教育发展的必要性及若干难点问题,具体叙述了教师自我设计和自我评价的内容、形式和操作步骤,并列出一份教师自我评价表。
【关键词】
教师发展 自我设计 自我评价
【基金】
【所属期刊栏目】
全球教育展望
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