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“教师专业化发展”的九个命题

2004-03-15分类号:G451.1

【作者】刘定一  
【部门】上海市跨学科课程研究所  
【摘要】命题一:教师不仅是一种行业,更是一种专业,具有像医生、律师一样的专业不可替代性。命题二:教师专业化发展的重点不在于学习专业知识,而在于提高专业能力和专业品质。命题三:大学文化与中小学文化的融合是教师专业化发
【关键词】专业品质  实践性知识  专业知识  高一学生  传统教育  教学职责  专业自主权  教学骨干  中学生作文  教育原则  
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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