现代教师教育观念的内涵与构建
2004-11-25分类号:G451
【部门】华中科技大学教育科学研究院 云南师范大学教育科学与管理学院 湖北武汉430074 云南昆明650092
【摘要】推进教师教育的改革与发展,首先必须实现观念的更新,树立现代教师教育观念。我国的现代教师教育观念应具备全面性、时代性、导向性和创新性等特征。这些特征既涵盖了国际现代教师教育观念中带规律性的共性成分,更体现了我国教师教育自身发展的规律和特点。现代教师教育观念是一个完整的体系,必须全面系统地构建现代教师教育观念。
【关键词】现代教师教育 教育观念
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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