【摘要】在中国考试思想发展过程中,考试始终为历代思想家、政治家、教育家等所重视,所涉及的考试问题具有延续性和时代性的特点及超前性和滞后性并存的特点。从标准上看,“德才兼备”作为选拔人才的标准,是经过长期的反复实践和理论探讨逐步达成的一个共识;从考试的内容上看,注意与现实问题相联系,并在形式上不断变化;从公平的角度看,考试公平逐渐趋向于区域公平;反舞弊是中国考试思想史上最为艰巨的任务。