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远程教育自主学习模式建构的实践探析
2004-06-06
分类号:G40-057
【作者】
吴健强
【部门】
中共湘潭市委党校 副校长
【摘要】
本文在分析现代远程教育自主学习模式的构成要素的基础上,结合人才培养模式改革实际,提出了自主学习模式的基本框架和运行机制及其运作机制。
【关键词】
远程教育 自主学习 模式 建构
【基金】
【所属期刊栏目】
中国远程教育
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