加速教育信息化进程的重要一步
2004-07-25分类号：G40-057
【部门】首都师范大学现代教育技术中心 特聘教授、远程教育博士
【摘要】有证据表明,我们的教师需要培训,以便能够有效地利用强有力的网络在线资源,培养年轻一代在数字社会中发展的能力。各国教育信息化的历史已经普遍揭示?一个共同的规律:教师应用信息技术与教育技术能力的不适应已经成为教育信息化的瓶颈。我国国家中小学教师教育技术标准正在制订中,
【关键词】教育技术能力 小学教师教育 信息技术 网络在线 技术标准 国际教育技术 学科课程整合 技术整合 远程教育 当代信息
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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