中国教育学会教学论专业委员会2004年学术研讨会综述
2004-11-17分类号:G40
【部门】
【摘要】中国教育学会教学论专业委员会2004年学术研讨会于9月17-19日在沈阳师范大学召开。本次会议的主题是:走向生活世界的课堂教学。 一、哲学界对生活世界的思考从我国目前的教学论研究来看,哲学是其主
【关键词】教学论研究 中国教育学会 走向生活 教学世界 课堂教学 预设性 沈阳师范大学 教育回归 正向功能 主体性
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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