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教育和价值的几个问题

2004-10-17分类号:G40

【作者】托马斯·马格奈尔  董立河
【部门】美国德鲁大学  北京师范大学哲学和社会学学院 教授 《价值研究杂志》主编   博士生
【摘要】教育涉及许多价值,它们表现在教育的两个方面:教和学,我们可以从教育和学习的角度对它们进行探究。无论是诱导的教育还是塑造的教育都蕴涵着价值因素。作为任务的学习和作为成就的学习都涉及价值,它们包括工具价值和内在价值。应重视作为任务的学习的内在价值,这有利于培养人的独立学习和思考能力及创造能力。在研究教育中的价值时要注意三种价值:学科价值、交互学科价值、元学科价值。
【关键词】教育  价值  教育观  学习观  作为任务的学习  内在价值
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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