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多元智力理论的教育价值

2004-11-11分类号：G40

【作者】施凤江  郑俊乾
【部门】天津大学社外学院  天津大学职业学院 天津300072   天津300072
【摘要】本文分析了多元智力理论的内容,阐述了多元智力给职业教育的启示。
【关键词】多元智力理论  职业教育  启示
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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