【摘要】分析了学术失范的主要原因,认为建构一种科学系统的学术评价标准主要包括四个方面:学者们加强自律;强化创新意识;积极发挥学术批评的巨大力量;建构并完善各种科学的学术规范体系,建立和健全各种监督与制约机制。