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1999-2003年中国图书馆学教育进展(续)
2004-11-21
分类号:G259.2
【作者】
程焕文 潘燕桃 倪莉 邱蔚晴
【部门】
【摘要】
2 专业教学 本次调查共收到21份图书馆学专业本科教学计划和11份研究生培养方案,从中可以了解到我国图书馆学专业教学的基本状况。
【关键词】
图书馆学教育 图书馆学专业 研究生培养方案 本科教学计划 用户研究 文献分类 信息管理系 主题法 文献资源建设 读者工作
【基金】
【所属期刊栏目】
大学图书馆学报
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