【摘要】文章认为高校图书馆是接受信息素养教育的最佳场所 ,并对学生读者信息组织能力的养成起着重要的作用。高校图书馆必须关注学生对知识信息进行加工、组织和整序等能力—信息组织能力的开发和培养 ,并探讨了培养学生信息组织能力的基本原则与方案及评价等等。