【摘要】在教育部(84)教高一字004号文件《关于在高等学校开设课的意见》下发20周年之际,回顾文献检索课(以下均称文献课)走过的20个春秋,作为从教文献课20多年的教师,深感它所沉淀的经验之可贵。